terça-feira, 2 de julho de 2019

Auto-avaliação – Daniel M. Landim:

1- O que aprendi neste semestre?
Os aprendizados que obtive, acredito que haverá sua importância no decorrer do meu curso no que alude a escrita acadêmica. Também o conhecimento obtido sobre os conceitos de escrita e a história do teatro propriamente ditas me ajudou no que concerne à minha pesquisa.

2 - No que tive maiores dificuldades?

3 -Como foi o trabalho de final de disciplina?
Fui irresponsável e não consegui por em prática os conhecimentos adquiridos.

4 - O que eu poderia ter feito de diferente?
Acredito que a pergunta seja: o que poderíamos nós ter feito diferente?

5- {Espaço para você escrever o que você quiser a partir de sua experiência nesta disciplina}

NOTA: só enviei agora, porque onde moro não tem internet.

Autoavaliação Aline


A autoavaliação era para ser respondida até segunda 1/07, perdão pelo atraso. 
Hoje não irei comparecer a aula, nem quinta que vem devido a provas que estarei tendo. Depois justifico essas faltas. 





1- O que aprendi neste semestre? 

Nesse semestre aprendi a importância de se registrar e documentar os nossos processos criativos. Esses registros não servem apenas para armazenar os materiais, guardando e organizando, mas também para auxiliar na própria criatividade. 
Também aprendi algumas teorias, como se entrevistar e novo modo de compartilhar meus conhecimentos e registros. 

2- No que tive maiores dificuldades?

Tive maiores dificuldades de conectar a parte teórica que vimos com a teoria do processo criativo em si. E ainda de investigar essa teoria fazendo um trabalho que não era pautado em acompanhar uma montagem ou algo do tipo. 
Por isso foi importante ler os trabalhos dos colegas e compreender melhor as outras abordagens possíveis dentro da disciplina. 

3- Como foi o trabalho de final de disciplina?

O trabalho foi fruto de uma curiosidade muito pessoal, estive muito envolvida e, por isso, foi interessante e satisfatório de realizá-lo. 


4- O que eu poderia ter feito de diferente?

Eu poderia ter pesquisado ainda mais e ter entrado em contato com possíveis grupos que podiam estar realizando trabalhos diante da relação entre línguas e teatro. Também poderia ter realizado um entrevista com Maria da Glória. 

segunda-feira, 1 de julho de 2019

Autoavaliação Henrique

1- O que aprendi neste semestre? 
Neste semestre discutimos questões sobre como funciona um processo criativo e como investigar e relatar processos de outros. Aprendi como conduzir uma entrevista para investigar um processo criativo e como se deve ler para transformar essa entrevista em um texto "acadêmico". Vejo que é importante ressaltar que muito se deve ao que move a pessoa e o seu fazer artístico para ter gatilhos criativos  


2- No que tive maiores dificuldades?
Minha maior dificuldade sempre será entender como funciona a criatividade produtiva e isso me dificultou no sentido de entender, investigar e, até mesmo, definir o que é importante e relevante para aparecer como parte do corpo do texto proposto


3- Como foi o trabalho de final de disciplina?
Foi muito problemático, não só a dificuldade particular de saber separar o que foi dado como entrevista como também a falta de tempo e de vontade de falar de si mesmo do Grupo. Mas eu tenho uma relação muito boa com o Grupo e foi um prazer falar deles 

4- O que eu poderia ter feito de diferente?
Poderíamos ter discutido mais sobre assuntos periféricos que os fariam falar de forma en passant do que me interessava no texto.
Quando o semestre, eu deveria ter dado mais atenção a matéria e não deveria ter me deixado abalar por diversos fatores pessoais 

5- {Espaço para você escrever o que você quiser a partir de sua experiência nesta disciplina}
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AUTOAPRESENTAÇÃO LIZ VIOLETA

Eu havia esquecido de postar no blog, havia feito no caderno e achei que já tinha publicado aqui mas enganei e espero que ainda possa postar.

AUTOAPRESENTAÇÃO 



Liz Violeta Lima de Andrade Barbetta (18/0125354)

0- Você conhece Hugo Rodas? Escreva sobre o que você sabe dele.

Eu já ouvi falar dele e de alguns trabalhos. Ele é amigo da minha mãe então já o vi algumas vezes mas apenas como conhecida, nunca sabendo de fato quem ele realmente era. Sei que ele se tornou quem é pelo êxito que teve nas artes cênicas e no teatro em si, e parece que ele já fez alguns filmes. Já ouvi algumas polêmicas em relação a ele mas não posso confirmar nada então não sei opinar sobre.

1-Quais são suas expectativas em relação a esta disciplina? O que você espera aprender?

Espero que a disciplina me proporcione uma jornada em descoberta da criação. Pretendo poder absorver bastante conteúdo para poder saber organizar meus processos criativos e também compreender como eles acontecem, e ler textos que me ajudem nesse caminho.

2- Comente sobre livros e artigos que você leu a partir de sua entrada na Universidade. O que Lhe chamou mais atenção, o que lhe despertou a curiosidade.

Eu li muitas peças que não havia lido, e acho que do primeiro semestre isso é algo que mudou muito meu conhecimento na área.

3- Comente sobre processos criativos que você participou desde sua entrada na Universidade. Como foi sua participação? O que você pode extrair dessas experiências? Havia um conceito? Uma proposta?

Eu participei de um processo de direção com a aluna Louyse Borges e foi bem legal estar num projeto assim já no primeiro semestre. Pude adquirir novos conhecimentos pois foi um trabalho colaborativo meu e dela, eu como solista e ela como diretora/encenadora/orientadora. Tínhamos o conceito de usar o teatro dança para tratar do assunto da violência e diferentes tipos de abusos contra as mulheres.

4- O que você entende por processo criativo? Discuta o conceito a partir de suas leituras e vivências.

Pra mim um processo criativo é o caminho em que percorremos do ponto de partida, da ideia principal até o resultado. É o desenvolvimento da ideia na prática e até mesmo na teoria, pois acredito que é necessário documentar um processo criativo. E pelo que eu vivi, sei que um processo criativo é o coração de qualquer projeto.


5- Quais são suas habilidades relacionadas com artes ? ( atuação, canto, instrumento musical, produção, iluminação, dança, fotografia, filmagem, etc?)

Atuação, dança, canto (mais ou menos), fotografia, acrobacia aérea (trapézio, tecido acrobático, lira, etc), tocar ukulele, fotografia amadora e artista visual de certa forma.

6- Quais suas habilidades em outros campos do conhecimento ( computação, internet, etc)

Sei o básico da computação e internet, mas sei montar maquetes com aplicativos de realidade virtual, comigo The Sims e Minecraft.

Autoavaliação Wellen

1- O que aprendi neste semestre? 
Melhorei meus métodos para desenvolver pesquisa, descobri novas fontes de informação dentro da própria internet e fora dela, obtive ajuda tanto para dentro quanto para fora da disciplina, conheci jovens grupos de teatro brasiliense.

2- No que tive maiores dificuldades?
Em encontrar os integrantes do Grupo Enleio para realizar as entrevistas, os horários nunca batiam e quando batiam era complicado para mim chegar até eles, mas sempre demos um jeito, eles foram prestativos e compreensivos.

3- Como foi o trabalho de final de disciplina?
Enquanto eu escrevia eu percebi que minha pesquisa havia chegado a um âmbito que eu não havia pensado de primeira, pensei em escrever sobre uma peça e acabei escrevendo sobre o grupo e suas vertentes, processos e estética. Eu gosto muito de escrever então não tive dificuldade nessa parte em si.

4- O que eu poderia ter feito de diferente?
Acho que eu poderia ter escolhido um tema onde eu pudesse me aprofundar mais, eu não consegui dar realmente tudo o que eu queria na disciplina. Eu gosto de escrever, gosto de blogs e gosto de documentar as coisas e ao mesmo tempo, mesmo fazendo tudo isso, eu não me desenvolvi melhor em nenhuma dessas áreas. Se eu pudesse refazer, eu teria dedicado muito mais do meu tempo.

5- Eu levarei muitos princípios aprendidos esse semestre para outras áreas da minha vida, todas as conversas com o professor e as aulas me ajudaram muito quanto ao meu desenvolvimento como uma escritora e também quanto a minha maneira de pesquisar sobre quaisquer assuntos. Queria poder refazer para aproveitar melhor, mas o que aproveitei já é bom o suficiente para o meu crescimento pessoal e profissional.
"Autoavaliação" - Walison Ferreira Moraes 1- O que aprendi neste semestre? R: Eu aprendi a avaliar processos artísticos, e como separar os materiais e fazer um registro geral, aprendi a importância de registrar os processos criativos desde o início até o fim e como registrar de maneira adequada. Desde o projeto no papel, textos, vídeos fotos. E também a fazer uma analise de vídeo e formatação de texto adequada para entrevista. 2- No que tive maiores dificuldades? R: Com as leituras das biografias, eu particularmente acho muito difícil a escrita e tenho muita dificuldade de entender e interpretar os textos. E o trabalho escrito também em formular frases e escrever o texto em si. Embora tenha sido um processo que eu vivenciei colocar no papel não foi algo simples e a condução do texto que é super importante, eu não consegui fazer da maneira correta e isso me frustrou com meu feedback sobre o trabalho final. 3- Como foi o trabalho de final de disciplina? R: Como mencionei na questão anterior, foi uma das minhas maiores dificuldades em toda a disciplina. Pois eu entendi o processo da minha forma, mais também foi uma maneira de resgatar lembranças através de arquivos que ainda tinha sobre meu material, foi interessante motivador ter que ir buscar respostas com quem trabalhei durante a criação e pude também testar o que eu aprendi em relação a fazer uma entrevista, em como me portar diante do entrevistado como formular e conduzir a entrevista em si. No meio da dificuldade teve a parte boa também. 4- O que eu poderia ter feito de diferente? R: Eu poderia ter sido bem mais exigente comigo mesmo em todos os aspectos, desde as leituras que tive dificuldade á buscar mais a opinião do professor e não ficar esperando o que ele traz em todas as aulas. Deveria ter pesquisado mais e acredito que meu trabalho deveria ter ficado melhor. 5- {Espaço para você escrever o que você quiser a partir de sua experiência nesta disciplina} R: a minha experiência em sala de aula, foi regular apesar de ter dificuldade com a escrita. Confesso que ler mais é a solução para melhorar minha forma de escrever. O professor é o mais flexível possível em relação a turma, isso me deixou mais a vontade e não tinha um clima de tensão em sala de aula. Acredito que o que poderia melhor seria ter um pouco de prática embora a disciplina seja teórica dinâmica é sempre bom e motiva mais a turma.

Autoavaliação - Liz Violeta

1- O que aprendi neste semestre? 

R: Nesse semestre pude aprender sobre a investigação de um processo criativo de uma forma mais concreta e aprofundada, de maneira que a partir desse aprendizado eu posso olhar de maneira diferente para processos criativos que participo ou observo. Também aprendi diversas maneiras de se conseguir acesso a conteúdos que geralmente são de difícil acesso, pois o professor nos indicou uma maneira de acessá-los com maior facilidade. É justo falar que também aprendi que é fundamental ler os textos propostos, pois quando eu não havia lido um texto, na aula em que iríamos debatê-lo eu ficava completamente a parte.. então foi necessário começar a deixar de corpo mole e ler os textos, mas mesmo assim sinto que deixei a desejar no quesito de participação pois não tinha muito interesse em alguns dos textos.

2- No que tive maiores dificuldades?

R: Como dito no item acima, os textos foram um problema pra mim, pois alguns não eram tão simples para uma leitura rápida e exigiam mais tempo, e eu acabava não dedicando tempo suficiente para lê-los e por fim tive um conhecimento superficial a respeito dos mesmos. Também tive dificuldade em relação ao blog, pois não estou com acostumada em usar a plataforma e não desenvolvi a ideia do professor para usá-lo como uma área para documentação do desenvolvimento do nosso projeto. Eu também tive dificuldade na hora de organizar minhas ideias e colocá-las no trabalho final, pois eu gosto de fazer anotações em papel, mas elas ficam abundantes e na hora de fazer a versão decisiva no computador eu fico sem saber o que colocar ou não.

3- Como foi o trabalho de final de disciplina?

R: Eu gostei bastante de poder documentar o processo que escolhi, que foi vivido por mim mesma. Foi uma forma de eu tentar olhar por fora como se deu tudo aquilo e dessa maneira pude tomar conhecimento de como todos os detalhes tornaram o resultado o que ele foi. Foi como se eu voltasse no tempo e vivesse tudo de novo, só que agora organizando tudo em momentos e processos diferentes, mas que juntos se tornaram uma peça. Confesso que tenho dificuldade em escrever trabalhos e essa foi a primeira vez que fiz um trabalho deste tipo, e por mais que tivessem explicações e orientações no blog e na internet em si, eu não soube muito como executar o trabalho, e fiz da maneira que achei que era correta usando como base teórica outros trabalhos de resenhas e críticas que fiz para outras matérias.

4- O que eu poderia ter feito de diferente?

R: Eu poderia ter seguido melhor as orientações do professor de intercalar texto e anexos no próprios corpo do texto para torná-lo menos inteiramente textual, pois o leitor não é cativado por leituras elaboradas dessa forma que elaborei. Em resumo, eu poderia ter usado outros recursos para tornar meu estudo mais diverso e variado. E em relação a matéria, eu poderia ter sido mais receptiva e ter tido menos preguiça de fazer o trabalho de uma vez, ao invés de ter feito de forma ralentada. 

5- {Espaço para você escrever o que você quiser a partir de sua experiência nesta disciplina}

R: Eu queria ter me dedicado mais a matéria e ter dado mais ouvido ao que o professor nos orientou, pois tenho certeza que teria me saído melhor no trabalho final.